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药www.4155.com完成第三轮内部体制机制改革工作

时间:2020-01-08 23:34:08  来源:药www.4155.com   编辑:张淼  作者:  点击: 次

近日,药www.4155.com完成第三轮内部体制机制改革工作,为实现在高水平医科大学里建设“高水平药www.4155.com”目标奠定了坚实的基础。

第三轮PI制改革是药www.4155.com向“高水平药www.4155.com”迈进的重要举措,是www.4155.com从更高格局整合资源、聚焦发展的重大决策。www.4155.com打破以往传统PI制扁平管理模式,实行www.4155.com管理创新群体、创新群体管理PI的层级管理模式。将原有18个PI学术团队组合成以申请和完成重点重大项目、获得标志性成果和奖项、培养国家级优秀人才及建立合理学科梯队结构为目标的8大创新群体,每个创新群体中包括3-5个PI组或个人实验室,并设置学术负责人和执行主任。

创新群体作为一个学科组织,在实行中制定具体可测量的目标,具体包括SCI论文(高水平SCI论文)、基金、经费总额、省级以上人才(高端人才)数量和质量的同时,更加注重论文在药学学科上的影响力,更加注重人才在药学学科发展中的地位,更加注重药学专业自身内涵建设。

药www.4155.com组建了新药筛选与成药性研究、海洋与天然药物研究、炎症免疫药物研究(国际联合医学炎症药理研究中心)、神经系统与代谢疾病药物研究、药物设计与发现研究、现代药物制剂研究、药物分析与化学生物学研究,临床药学与药事管理研究等8个创新群体和面向全院服务的教学中心、实验中心及科技开发中心等3个支撑中心。经个人及创新群体双向选择,以实现个人最高价值和www.4155.com全面发展为导向,www.4155.com92名专业技术人员顺利加入各创新群体或支撑中心。

www.4155.com制定实施了《药www.4155.com本科教学管理体制改革方案》,设立本科教学工作部,负责www.4155.com本科教学工作,统筹www.4155.com教学办、教学中心、本科学系、教学团队等四支队伍,构建完整的教学管理和教学实施体系,配套www.4155.com创新群体管理模式,充分调动广大教师教育教学积极性,加强师资队伍建设,乘着www.4155.com药学专业获得国家首批一流本科专业建设点的东风,实现药www.4155.com在本科教学和学科建设的跨越式发展。

第三轮PI制改革和本科教学管理体制改革体现了药www.4155.com“教学科研两手抓,两手都要硬”的工作思路, 是符合药www.4155.com院情的新型体制机制与发展模式。新机制于2020年1月1日起正式实施,期待通过实施本轮体制机制改革,进一步提升www.4155.com治理效能,激发创新活力,谱写发展新篇章,为学校建成高水平大学贡献更大力量。

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