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博雅书院“阅读博览 雅静致远”活动圆满结束

时间:2017-04-25 19:59:00  来源:博雅书院   编辑:阮永涛  作者:文/闫思茜、卢贵鑫、刘肖琴 图/刘桂余、闫思茜  点击: 次

为响应世界读书日的号召,培养学生“好读书,读好书”的习惯,营造爱读书、爱分享的良好学习氛围,博雅书院于4月16日-23日在顺德校区举办了“阅读博览 雅静致远”系列活动。本次系列活动包括“#23页第四行#”、“淘书会友 共享阅读”、“雅音心赏”、“名师讲座”四个子活动。

悦读经典,博雅人生

活动一“#23页第四行#”借鉴2016年4月23日人民日报发起的主题活动,由同学们找出自己印象深刻的书籍,翻到23页,找出第4行,拍照后以图片加读书感受的形式,带#23页第四行#话题发布到朋友圈,截图发给工作人员。活动在朋友圈引起了很大反响。活动共评选出十位优秀读书感受分享者。这些读书感想一方面是学生自己对书籍内容的概括,一方面也是学生对作者思想的再次认识以及对自身的反省沉思。一位同学在朋友圈分享《霍乱时期的爱情》时写道:“在当时的世界看来,20岁他们太小,80岁他们又太老。在最终的航行里,他们之间终于不再有外来的世俗眼光与家境隔阂,但事实是,这两个被死神窥视的老人即便在此时此刻坐得离彼此再近,也触不到那团青春留下的火焰,吻不到那个消失了五十多年的灵魂。继续往前走又能怎样?不过是河上的徘徊,用多少暮年的激情和‘等到老了再相爱’的豪言壮语都来不及填补那些逾期不候的空白。但他们能做的,的确也只是,一直走,一直走,一直走,永远不再回来。”

以书为锚觅知音

活动二“淘书会友 共享阅读”旨在为广大同学提供一个交流阅读感受,寻找知音好友的平台。互换图书的目的仍是阅读,两位阅读者就全书或某一部分内容交流观点看法,开阔视野、拓展思维、共同提升。《学记》有言:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。反之,如果我们在学习中经常与他人交流,那么对问题的认识就会更加全面、深刻、而且在思维的相互碰撞中产生新的火花,实现1+1>2的效果。


情动于衷,声形于外

活动三“雅音心赏”借鉴央视节目《朗读者》的形式,提供公众号平台,以声传情,以情润声。新疆的同学阅读《我从新疆来》表示对家乡的热爱,部分同学组团阅读优美的诗歌为即将生日的同学送上祝福,有的则通过阅读柴静的《看见》发表自己对社会现象的观点……每一个人对文字都有着自己的认知,它可以嫁接自己的情感,可以加入自己的理解,可以结合自己的生活。当一个人内心的情感通过文字来表达,一定有着不平凡的意义。当一个人把这些文字朗读出来,二次创作又给予它们新的生命。



名家讲座,因文而聚

4月23日下午,第十五届华语文学传媒大奖名家讲座在顺德区演艺中心音乐厅举办。主讲嘉宾是本届华语文学传媒大奖年度文学评论奖获得者,香港中文大学哲学博士毕业,现任浙江大学教授的江弱水先生。讲座主题为“我们为什么要读诗和小说”。



    江老师认为,诗和小说表达的一切事物是真实存在的,但它的真实既不同于客观的实在,也不属于人内心的臆想,而是属于所谓的“第三世界”。在江先生看来,“第三世界”是精神的产品以物质的形式保存下来的世界,是文本的世界,是客观世界和主观世界碰撞所产生的世界。在这个世界里,诗中的真实是真正的真实。王国维说过:“夫境界之呈于吾心而见于外物者,皆须臾之物”。如何把“须臾之物”,把“无常”转换为“不灭”呢,诗可,其他的文字亦可。就比如太白虽死,但诗意仍在人心。


江弱水还认为,哲学有个概念叫“我思故我在”,但在文学里,更多的可能是“我说故我在”。他强调,我们每个人都是独一无二的叙述,都有一个属于自己的生命历程。我们在叙述中构建着属于我们的生命。

我们读诗和小说,是因为文学能教会我们如何更好的留意生活,文学指导并丰富了我们用不同的视野观察世界、人和情感,反过来,我们也可能更好地去创造新的文学。

讲座历时两个小时,活动结束后大家在返校途中还进行了讨论和思考。蒲兴汉同学认为“‘写了才有’这一观点标新立异。中国的文化一直传承下来,没有断代,与每一个朝代都给前一个朝代写史有关。古代的人千千万,我们知道的有哪些呢,只有那些史书上有记载的,即使是女娲盘古那样虚构的存在。因为有记录,所以它就存在,超越现实的存在。这就是诗、小说的魅力所在。存在不一定就是实在。艺术源于生活,但又高于生活,是对生活的提炼和升华。当艺术投放进生活的时候,两个同源的东西就会相互吸引,高浓度向低浓度渗透,所以就出现了部分模仿的现象。然后相互交织,相互促进。”

博雅书院围绕4月23日世界读书日开展的系列活动,营造了良好的阅读氛围,引导学生养成了良好的阅读习惯。读书,是为了致敬不朽的经典和著名的大师,也是为了文明的传承、思想的延续和自身素养的提升。求知之路,永无止境。阅读习惯的形成非一日之功,读书实乃一种长期修为。

 

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